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期刊论文
基于信息技术的小学英语深度学习课堂教学
基于信息技术的小学英语深度学习课堂教学
来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:niechunming521
【摘 要】
:
本文以PEP人教版英语四年级上册“Meet my family”一课的教学为例,论述运用信息技术手段实现英语学科深度学习的策略,认为教师可以利用信息技术创设情境、设计微课、发布任
【作 者】
:
谭州明
【机 构】
:
柳州市窑埠街小学
【出 处】
:
广西教育
【发表日期】
:
2020年9期
【关键词】
:
小学英语
信息技术
深度学习
【基金项目】
:
广西教育科学“十三五”规划2019年B类重点课题“基于区域教研组的英语深度学习的课堂教学研究”(课题编号:2019B223)的阶段性研究成果
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本文以PEP人教版英语四年级上册“Meet my family”一课的教学为例,论述运用信息技术手段实现英语学科深度学习的策略,认为教师可以利用信息技术创设情境、设计微课、发布任务等,从而营造适合学生的学习环境、突破学习重难点、拓展学习的深度和广度,进而实现小学生英语深度学习。
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