优化策略 挖掘资源 逐步引导一一浅谈小学习作教学

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'作文应重视在生活中寻素材,在书本中觅方法,在想象中求提高,即作文与生活结合,作文与书本结合,作文与心灵结合。'也就是说,教师在习作训练的指导中,不应仅局限于课堂,而应深入到学生的生活中,从学生的兴趣爱好、能力专长出发,引导学生关注社会热点、去体验生活中的方方面面。
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