唯物史观与“十七年”时期戏曲史书写

来源 :文化遗产 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fgvhfdvh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1949年以后对戏曲史内在构成的抽象概括发生了变化。随着历史唯物主义成为史学界的主导理论,尤其是在经历周贻白《中国戏剧史》批判事件后,广大戏曲学人开始借助唯物史观重新讨论戏曲史本质问题。唯物戏曲史观作为一种“时尚”与“权威”被集体建构而取代此前的“文体史观”“曲史观”“剧史观”,指导戏曲史书写。此期诞生的戏曲史著在历史对象的选取、历史格局的建构和历史原因的探寻上均出现了“新意”。集中表现为:其一、民间戏曲获得了较大的关注,它们在史著中的篇幅开始加重。其二、戏曲历史演进的基本脉络被纳入宫廷与民间两条路线的斗
其他文献
自王国维开创戏曲脚色研究之后,学界对此进行了深入的研究,并取得了丰硕的成果,但关于元杂剧的“外脚”及“外”的研究相对薄弱,往往将“外脚”“外”“外末”三者混淆。根据相关文献可发现,元杂剧演出中的非主唱者统称为“外脚”;《元刊杂剧三十种》中的“外”在大多数情况下是“外脚”的省写,只有在少数情况下是敷补脚色的标识;元代还产生了具有一定脚色意义的“外末”和“外”。元杂剧的明本在一定程度上延续了元本对“外脚”和“外”的理解,但又有所变化,在臧懋循编选《元曲选》中,“外”成为一种仅能扮演正面男性角色的脚色。臧懋循对
在中国网络游戏三十余载的成长历程中,民间文学赋予其文化认同,滋养其内容建设,消弭其虚拟属性弊端。作为数字社会变革所催生的一种新的生产力,网络游戏通过再造民间文学空间,实现人的主体性和空间认同,游戏化生产民间文学资源完成了民间文学资源的创新转化。当前网络游戏存在诸多不足,我们可以从创新游戏叙事模式、引导游戏伦理价值、加强玩家主体地位以及构建游戏虚实世界方面充分发挥民间文学资源的潜能。
出生于明治初期的柳田国男,可以说是日本近代同时经历了新旧两种教育的第一代人。出生于儒医家庭的生活环境,幼年的耳濡目染及个人的天资,使得柳田从小就比一般人更加亲近汉文,培养了他超群的汉文阅读、理解及运用能力。汉文不仅成为他学习知识、组织思考和表达感情的基础,也帮助他形成了观念、知识体系和思考方法。明治末期,柳田的兴趣逐步从追求想象力的文学转向了注重现实性的学问。在这一转换中,文章、学问、社会使命感融为一体的中国文人理想,尤其是开创了志怪小说新境界的《阅微堂笔记》对他产生了深远的影响,这从被称为柳田民俗学开山
随着现代化和城市化的快速推进,传统乡村的生产生活方式发生巨大变革,乡村传统民俗文化也发生变迁。基于布迪厄的文化再生产理论,以浙江两个国家级传统村落为例研究发现,在现代语境下乡村传统民俗文化之所以能够实现再生产,关键在于隐藏其中的外推-内生的动力机制。在由文化政策、现代传媒、公共文化空间构成的外在推力,以及由乡村文化精英和乡民文化自觉形成的内生动力共同作用下,乡村传统民俗文化实现再生产。
摘要:工程技术是现代建筑施工行业生存和发展的根本,而在实际施工作业中,技术管理是建筑工程施工不可忽视的重点问题。并且,随着市场机制的逐步健全,建筑市场的竞争形成了愈演愈烈的趋势,势必推进工程技术管理工作进程逐步向完善、健全势头发展。   关键词:工程技术;技术管理;施工  中图分类号:K8226文献标识码: A   引言  工程技术管理是施工企业在经营过程中的一个必不可少的组成部分,始终贯穿于工程
期刊
出目是中国古代戏曲剧本体制的重要形式特征。从与出目生成的关系来看,现存最早的戏曲选本《风月锦囊》的图题颇为学界重视,但无论是将其图题直接界定为出目,还是认为图题是后来出目之先导,都有可商榷和补充之处,图题之于出目的意义与局限都未得到应有的认识。《风月锦囊》图题的最大意义,是将叙事性图题限定在以四字为主的体制中,从而为后来四字出目的形成提供了直接的形式来源。但图题因附属于插图而具有的天然局限,决定了它只能是出目从无到有的过渡,而不是完成。准确定位《风月锦囊》图题之于出目形成的意义与局限,既可深化我们对出目生
据新发现《长洲宋氏世谱》宋学朱族裔史料,爬梳宋广业《兰皐诗钞》、陈元龙《爱日堂诗》和黄之隽《堂集》等,考知《古本戏曲丛刊六集》收录稀见剧目《忠孝福》乃黄之隽受宋广业之托,于康熙五十六年(1717)六至八月间所作。宋氏托请作此剧目的是回乡建祖父合祠、办虎邱燕集播演。剧中两大忠孝族裔脚色及相关人物均有原型:殷旭祖孙、韦宣祖孙原型分别是宋学朱祖孙、韩承宣祖孙;权奸花荠、苗茄、德王原型是杨嗣昌、田唯嘉和朱由枢;柴标、祖公原型是柴标与宋广业所梦道人、颜继祖。与顺康曲坛疏离新朝之态度有别,此剧因其原型人物入清得隆遇而
高校课堂开展评价的目的是增强教师的教学能力,这与有效教学理论实施的最终目的是一致的.有效教学理论强调教学质量和教学效果,注重学生综合素养的发展和提升.因此,高校课堂教学评价中应积极落实有效教学理论,针对学生全面发展采用各项评价方法,使学生在教学课堂中掌握更多知识,培养学生综合素养.高校课堂教学评价的开展可帮助教师找出自身不足,激活教师教学动力,从而推动高校课堂教学工作的顺利开展.
德国巴伐利亚州立图书馆藏契约文书的特征有如下几个方面:文书类别以土地田房买卖契约为主,集中反映了当时社会经济的流通情况;文书性质多为经官府认可的红契,保存比较完整;文书内容的程式性强,行文结构完备,语言朴素,有防伪意识;地域分布较为零散,不同地区的文书存在书写差异,也具有明显的地域特征;年代集中于晚清至民国年间,少数文书与历史事件有关。以巴伐利亚州立图书馆藏契约文书数据库的建设和田野作业方法为支持,对相关契约文书补充了其归户信息。将契约与地方社会的联系作为关注焦点,至少可以显示出两个方面的特征,一是契约的
从江苏省和山东省的田野调查来看,官方认可的非遗标志以及政治资本和社会网络都给非物质文化遗产传承人带来了机会,使得他们能通过非物质文化遗产市场化,从中获得经济利益.同时,在中国更大的发展和现代化计划背景下,非物质文化遗产的概念如何帮助非遗传承人积极参与国家经济发展,并从中获益.非遗使文化制度化,将从业者与国家联系起来,并提供了更多市场化的机会,让从业者在保护下实现自我经营.不能把政治经济问题、结构性不平等和权力等级制度都归咎于非遗.因为无论有没有非遗,这些问题依旧存在.