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《文心雕龙》中提到：“夫缀文者情动而辞发,观文者披之以入情。沿波讨源,虽幽必显。”教语文就是要让学生“披文以入情”,在“情”的熏陶之中,身临其境,引起学生的共鸣,并内化为自己的情感。所谓“知情并行”亦即这个道理。因此,在小学语文教学中,教师不仅要使学生获取知识,还要对其进行情感教育。
试析小学语文教学中如何有效地渗透情感教育
【摘 要】
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《文心雕龙》中提到：“夫缀文者情动而辞发,观文者披之以入情。沿波讨源,虽幽必显。”教语文就是要让学生“披文以入情”,在“情”的熏陶之中,身临其境,引起学生的共鸣,并内化
【机 构】
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吉林省长春市农安县新农乡中心小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年7期
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