因地制宜:薄弱村小校本教研的第一原则

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江苏省如皋县皋南镇范庄小学是由4所小学合并的一所农村小学。它具有合并学校的劣势:经费短缺,师资参差,生源差异,硬件不硬。该校从教育之中获取理念来重塑学校文化,从教育之外获取经验来重整学校管理,坚持学校的建设理应由师生共同完成,走出了一条较有特色的校本教研之路。其 Fanzhuang Town, Rugao County, Rugao County, Jiangsu Province, is a rural primary school that is composed of 4 primary schools. It has the disadvantages of amalgamated schools: a shortage of funds, a staggering number of teachers, a difference in students, and a lack of hardware. The school gained ideas from education to reshape the school culture, obtain experience from education to restructure the school management, adhere to the school construction should be completed by teachers and students, out of a more characteristic school-based teaching and research. its
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