从吉林省四平市教育实践论特殊教育的“抓机遇,破难题”

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本文以对四平市特殊教育的发展为例,进行了实事求是的“基本情况作发展现状”“存在问题和原因分析”的研究阐述,并提出了切实可行的发展意见、建议,将对四平市特殊教育的发展有所裨益。 Taking the development of special education in Siping as an example, this paper makes a research exposition of “seeking truth from facts”, “the status quo of development” and “the existing problems and reasons”, and puts forward feasible suggestions for development. The development of special education in Siping City benefit.
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