小学数学卓越教师的内涵特征与培养路径

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卓越教师就是各方面都超出一般老师的优秀教师.小学数学卓越教师具有很强的业务能力,由此,社会、家庭、学校都需要这样的卓越人才.如何培养小学数学卓越教师呢?各种师范院校要从根本抓起,改革育人机智、教学模式,优化课程评价机制,改革教学理念,注重角色的运用,以及本身素养的提升,激发他们追求卓越教师的欲望,形成卓越教师的潜能和意识.
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中国非物质文化经历了上千年的传承与发展,在非物质文化遗产中凝结着古代先人在生活等方面的智慧,是极为珍贵的精神文明财富,展现着华夏儿女坚韧的生命力与丰富的想象力.在我国传统文化中,萍乡傩面具极具特色的民间艺术,应与时俱进,以各种新形式出现在大众的视野里,以确保萍乡傩面具文化的传承.文章首先对萍乡傩面具进行概述,并深入分析萍乡傩面具造型特征,明确萍乡傩面具的文化创意价值,通过对傩戏面具的提取与再设计,将其元素利用到文化创意产品设计中,并提出萍乡傩面具文化创意产品设计思路、设计原则、设计定位、设计方案,并以“傩