【摘 要】
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莫言获得2012年度诺贝尔文学奖,引起海内外的关注。严肃文学对他意味着什么?如何让当下的读者重新亲近文学?我们来看莫言的答案。文学对你意味着什么?莫言:我当年是人民公社
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莫言获得2012年度诺贝尔文学奖,引起海内外的关注。严肃文学对他意味着什么?如何让当下的读者重新亲近文学?我们来看莫言的答案。文学对你意味着什么?莫言:我当年是人民公社的社员,天天面朝黄土背朝天,劳动的时候,厌烦透了。这个地方这么贫困、落后,我就梦想着有一天逃离,到外边去看看世界,到
Mo Yan won the 2012 Nobel Prize for Literature, aroused the concern at home and abroad. What does serious literature mean to him? How to make current readers get closer to literature? Let us look at Mo Yan’s answer. What does literature mean to you? Mo Yan: When I was a member of the people’s commune, I was annoyed every day when the loess was facing upwards and laboring. This place is so poor, backward, I dreamed of one day to escape, to the outside to see the world, to
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我叫温小望,我老姐叫温碧碧。不过,我们现在不叫这个了。老姐说当大侠首先要有个响亮的名号。叫什么我现在还不知道,老姐说我们得商量商量。——温小望“你说,叫什么好呢?”
实施素质教育要以培养学生创新精神和实践能力为重点。如何改变学生的学习方式，培养学生的综合创新思维，已经成为我国当前教育教学改革的主旋律。《新语文课程标准》指出："学生是学习和发展的主题。语文教学是学生自主学习的过程，教师只是学习活动的引导者和组织者。"那么，在现代小学语文教学中如何引导学生自主学习，培养他们的创新思维，是摆在每一个语文教师面前的一个重要课题，下面是我在语文教学中关于如何引导学生自主
浙江省金华市站前小学始建于2002年,有金华市前解放西路小学和洪源小学合并而成,是现今城区学校规模最大的学校之一。学校先后被评为浙江省文明单位、浙江省艺术教育先进单位
摘 要：素质教育是以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨的教育，素质教育中特别强调的是学生的创新意识、创新能力、创新精神的培养． 构建以培养学生创造性思维与创新能力为核心的高中数学课堂教学模式，是实现当前基础教育改革的一项重大任务，也是关系到素质教育实施的战略问题． 关键词：素质教育；创新能力；创造性思维；高中数学 从当今社会的发展和人才需求的角度来看，社会对人才的评价标准发生了变化，现代化
曾经以为,美,是一种感受,一种超乎寻常的第六感。既然是五感之外,则不可用任何具体和可量化的指标来衡量美,否则,美将成为一种可重复,可复制,类似炸鸡快餐一样的东西。美,也
新课程标准提出：一切教学活动要以学生为主体，积极创设各种教学情境，善于创造性地使用教材，激发学生的学习兴趣，充分让学生动口、动手、动脑，提高学生的主动性和积极性，使课堂成为焕发师生生命活力的地方，从而打造高效的课堂。 一、创设生活情境，促进知识应用 《数学课程标准》明确提出："教师应该充分利用学生已有的生活经验，引导学生把所学的数学知识应用到现实中去，以体会数学在现实生活中的应用价值。"教师要
随着时代的发展,电教教学设备的投入,使得我们的学生也能享受到现代化教学手段下的教育,能否合理、有效地利用现代化电教媒体,真正服务于初中教学,这还得我们这些教育工作者
在全国人民欢天喜地庆“两会”的日子里,3月5日,大连石化关工委、甘井子街道关工委在松山小学和松山社区,组织小学生和老同志一起学唱新歌《八项规定好》表达了老少两代人愉
原发性进行性失语,以不伴痴呆的缓慢进行性语言衰退为特征.自1982年由Mesulum’s首次报道以来,这种进行性失语究系一种特殊的神经疾病,抑或作为痴呆的一种早期表现,始终存有