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随着教育观念的不断革新、教育改革的不断进行，学生个体差异对教学的影响越来越受到关注。发展学生个性，在教学中根据学生个体差异，实施差异化的教学也越来越重要。本文分析了基于学生个体差异的高中物理教学的四方面策略。
基于学生个体差异的高中物理教学策略研究
【摘 要】
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随着教育观念的不断革新、教育改革的不断进行，学生个体差异对教学的影响越来越受到关注。发展学生个性，在教学中根据学生个体差异，实施差异化的教学也越来越重要。本文分析了基
【机 构】
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重庆市江津第二中学校
【出 处】
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速读（下旬）
【发表日期】
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2014年12期
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摘 要： 初中物理教学中存在一些教学难点，教师在教学中运用信息技术辅助物理教学，能够发挥信息技术的教学优势，提高物理教学效率和学生的物理综合素质。作者通过分析信息技术在物理教学中的优势，结合实际教学经历，提出了三点在物理教学中有效应用信息技术的具体措施。 关键词： 信息技术 初中物理教学 教学应用 一、信息技术在物理教学中的优势 新课标要求教师要以学生为教学主体，在教学中运用有效的教学手段，