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多媒体为学生提供了生动活泼、丰富多彩的学习环境。从根本上激发教与学的兴趣，极大地调动了学生学习积极性，吸引学生主动参与学习过程，充分发挥学生的主体作用。它为把整个语文教学过程变成学生“主动参与、探究发现、合作交流、提高能力”的过程创造了广阔的空间。
让多媒体在语文课堂中绽放
【摘 要】
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多媒体为学生提供了生动活泼、丰富多彩的学习环境。从根本上激发教与学的兴趣，极大地调动了学生学习积极性，吸引学生主动参与学习过程，充分发挥学生的主体作用。它为把整个语文
【机 构】
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永善县示范小学
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2015年17期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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