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摘 要： 高职院校社团在学生管理中作为重要的文化阵地存在，是院校开展各项学生活动的重要载体。作者以所在的旅游管理系专业学生社团为例，分析和认识了专业社团的发展情况和存在问题，并对专业社团的建设和发展提出建设性的意见，更好地发挥专业社团在学生就业竞争中的作用。
关键词： 高职院校 专业学生社团 就业竞争力
在国家大政方针的引领之下，高职教育越来越受到社会的认可和重视。作为高职院校校园文化生活重要载体的学生社团，在这个过程中得到了较大的发展，日渐成为提升学生专业素质乃至提升学生未来就业砝码的重要舞台和渠道。但是，在当前的高职院校发展环境下，专业社团发展还存在一些问题，如社团活动质量不高、引导教育不够、学校支持力度不到位等。笔者认为应该将专业社团建设工作纳入校园文化建设、就业创业教育的系统规划中，更好地发挥专业社团的指导性作用。
一、旅游管理系专业社团发展现状及问题分析
经过旅游管理系的不断调整和发展，目前拥有启昕演讲协会、晨曦旅游协会、平凡书法协会、诚礼社等四个专业社团，各社团之间的发展基础、条件、人员数量、团队建设水平等或多或少地存在一些差异。各社团的基本情况见表1。
表1 旅游管理系学生专业社团基本情况
1.社团专业提升较慢
学生对于所报社团怀有兴趣并且希望从中获得学习和实践的机会，他们关注加入之后有些什么活动，能学到什么知识，得到什么锻炼。目前，四个学生社团，在专业提升方面进展不大，尤其是晨曦旅游协会作为唯一的旅游专业性社团，在对于社员旅游专业素养的提升上一直没能很好地抓住专业的发展方向和落脚点，使专业性提升受到了较大的限制。
总体来看，四个学生社团专业活动的开展缺乏创新和突破，仅仅停留在传统的活动项目上，未能与时俱进，跟上时代发展的潮流和趋势。
2.社团投入缺口较大
学生社团的发展必须拥有一定的经济基础，目前社团发展中仅靠收取会费和寻求社会赞助维持日常工作的开展，学校、系部并没有相应的投入和支持，而且考虑到学生的实际情况，社团会费收取标准较低。资金缺乏已成为社团发展的重要瓶颈。
3.社团指导力度较弱
根据学院要求每个社团都配备和安排了指导老师（如表1所示），在开展具体活动时能起到良好的指导作用。但是，指导老师对于社团自身的发展、日常管理却关注较少，社团在一届一届的“流水”中缺乏整体的规划，不能有序、稳定、健康地发展。另外，指导老师因自身的工作积极性和自身资源的限制，也会导致不能为学生社团提供太多的帮助。
二、旅游管理系专业社团在学生就业竞争力提升中的作用
1.提升学生的专业认知度
学生社团活动与学校的常规专业教育相结合，能够更好地营造专业的学习氛围，激发学生的专业学习兴趣。对于学生来说，参加专业学生社团后必须参与其组织的各项专业活动，无形中极大地增加了自己的学习压力和动力。经过锻炼，将更好地提高学生的专业认知度，为提高专业就业竞争力打下坚实的基础。
2.培养学生的专业能力
高职院校在专业教育中，更加注重和强调学生的专业实践能力的提升，在专业教学课堂中加入和提高实训环节的比重，更好地培养和提升学生。但是仅靠有限的课堂教学肯定不够，于是开展专业社团弥补了课堂教学的不足，成为实践教学的有效方式，同时也是旅游专业职业技能训练的有效延续，在提升和培养学生的专业能力上发挥了重要的作用。
3.提高学生的团队合作能力
专业学生社团的有效运转，需要经常开展活动，而社团工作分工较细致，各个工作岗位需要很好的配合，才能较好地展示社团风采，做好社团工作。因此，学生在参与专业社团工作过程中，团队合作能力必然得到提高，而团队合作能力在未来的就业竞争中具有非常重要的作用。
三、旅游管理系专业社团建设的针对性建议
针对区域经济发展的要求，灵活调整和设置专业是高等职业教育的一个重要特色。我院旅游管理系各专业能够积极加强校企、行业合作，开展人才培养模式的修订完善，落实专业课程教学改革，制定符合职业规范和要求的课程标准，极大地增强了学生的就业竞争能力。
作为学生第二课堂的专业社团，在项目规划和活动组织开展中，应该努力提高学生的综合职业素质，增强学生的就业竞争力。
旅游管理、酒店管理等专业的学生在就业竞争力的体现中，人际交往和沟通能力至关重要，因此启昕演讲协会应在日常的社团活动开展中，秉承社团宗旨“张开你的口，炫出你的才”，全力提高社員的普通话、语言表达、人际沟通能力，为自己未来的就业竞争增加砝码；平凡书法协会应充分认识到现今学生普遍缺乏书法实践的现状，以“平心静气，凡事慎笃。书画同缘，法成千秋”的社团宗旨带动更多的同学参与到写字练习中，为自己就业竞争增添一份色彩；晨曦旅游协会应该以“旅游因你而精彩”为宗旨，以普及旅游知识、模拟导游讲解为主要内容，为广大热爱旅游的同学提供良好的平台，带动社员关注和认知当前旅游行业的发展形势，不断提高学生的专业认知度，激发学生的专业学习兴趣，促进专业就业竞争力的提升。诚礼社应着重营造良好的礼仪氛围，以“宣传社交礼仪，传播职业礼仪，释放自身魅力”为宗旨，强化社员的文明礼仪意识，加强形体训练，展示自我魅力，增强学生就业竞争的自信心。
总之，在不断地发展中，期待旅游管理系的专业社团建设能更好地结合系部专业教育和校企合作的发展目标，完善好自身的发展规划，为提高学生素质，增强就业竞争力发挥更大的作用。
参考文献：
[1]胡潇，洪玲.专业社团提升高职生就业竞争力研究——以武汉商业服务学院旅游系社团为例[J].当代经济，2011（15）.
[2]沈杰，张军.高职院校学生社团建设及管理探索[J].北京工业职业技术学院学报，2011（04）.
[3]肖云，王瑞杰，蔡建碧.提高大学生社团活动质量的思考[J].高校辅导员学刊，2010（10）.
[4]燕德丽.浅析专业学生社团在创业教育中的作用[J].考试周刊，2013（48）.
基金项目：院级旅游管理专业教学团队（编号：2012YT
D03），院级旅游管理专业示范实验实训中心（编号：2012YJ
SX03），院级《客源国概论》精品课程立项项目（编号：KC2011
04），院级教学研究项目《基于职业能力导向的高职旅游类专业课程教学改革实践研究》（编号：2012YJJY05），院级《安徽旅游资源》精品资源共享课程立项项目（编号：2014YGXK16）。
关键词： 高职院校 专业学生社团 就业竞争力
在国家大政方针的引领之下，高职教育越来越受到社会的认可和重视。作为高职院校校园文化生活重要载体的学生社团，在这个过程中得到了较大的发展，日渐成为提升学生专业素质乃至提升学生未来就业砝码的重要舞台和渠道。但是，在当前的高职院校发展环境下，专业社团发展还存在一些问题，如社团活动质量不高、引导教育不够、学校支持力度不到位等。笔者认为应该将专业社团建设工作纳入校园文化建设、就业创业教育的系统规划中，更好地发挥专业社团的指导性作用。
一、旅游管理系专业社团发展现状及问题分析
经过旅游管理系的不断调整和发展，目前拥有启昕演讲协会、晨曦旅游协会、平凡书法协会、诚礼社等四个专业社团，各社团之间的发展基础、条件、人员数量、团队建设水平等或多或少地存在一些差异。各社团的基本情况见表1。
表1 旅游管理系学生专业社团基本情况
1.社团专业提升较慢
学生对于所报社团怀有兴趣并且希望从中获得学习和实践的机会，他们关注加入之后有些什么活动，能学到什么知识，得到什么锻炼。目前，四个学生社团，在专业提升方面进展不大，尤其是晨曦旅游协会作为唯一的旅游专业性社团，在对于社员旅游专业素养的提升上一直没能很好地抓住专业的发展方向和落脚点，使专业性提升受到了较大的限制。
总体来看，四个学生社团专业活动的开展缺乏创新和突破，仅仅停留在传统的活动项目上，未能与时俱进，跟上时代发展的潮流和趋势。
2.社团投入缺口较大
学生社团的发展必须拥有一定的经济基础，目前社团发展中仅靠收取会费和寻求社会赞助维持日常工作的开展，学校、系部并没有相应的投入和支持，而且考虑到学生的实际情况，社团会费收取标准较低。资金缺乏已成为社团发展的重要瓶颈。
3.社团指导力度较弱
根据学院要求每个社团都配备和安排了指导老师（如表1所示），在开展具体活动时能起到良好的指导作用。但是，指导老师对于社团自身的发展、日常管理却关注较少，社团在一届一届的“流水”中缺乏整体的规划，不能有序、稳定、健康地发展。另外，指导老师因自身的工作积极性和自身资源的限制，也会导致不能为学生社团提供太多的帮助。
二、旅游管理系专业社团在学生就业竞争力提升中的作用
1.提升学生的专业认知度
学生社团活动与学校的常规专业教育相结合，能够更好地营造专业的学习氛围，激发学生的专业学习兴趣。对于学生来说，参加专业学生社团后必须参与其组织的各项专业活动，无形中极大地增加了自己的学习压力和动力。经过锻炼，将更好地提高学生的专业认知度，为提高专业就业竞争力打下坚实的基础。
2.培养学生的专业能力
高职院校在专业教育中，更加注重和强调学生的专业实践能力的提升，在专业教学课堂中加入和提高实训环节的比重，更好地培养和提升学生。但是仅靠有限的课堂教学肯定不够，于是开展专业社团弥补了课堂教学的不足，成为实践教学的有效方式，同时也是旅游专业职业技能训练的有效延续，在提升和培养学生的专业能力上发挥了重要的作用。
3.提高学生的团队合作能力
专业学生社团的有效运转，需要经常开展活动，而社团工作分工较细致，各个工作岗位需要很好的配合，才能较好地展示社团风采，做好社团工作。因此，学生在参与专业社团工作过程中，团队合作能力必然得到提高，而团队合作能力在未来的就业竞争中具有非常重要的作用。
三、旅游管理系专业社团建设的针对性建议
针对区域经济发展的要求，灵活调整和设置专业是高等职业教育的一个重要特色。我院旅游管理系各专业能够积极加强校企、行业合作，开展人才培养模式的修订完善，落实专业课程教学改革，制定符合职业规范和要求的课程标准，极大地增强了学生的就业竞争能力。
作为学生第二课堂的专业社团，在项目规划和活动组织开展中，应该努力提高学生的综合职业素质，增强学生的就业竞争力。
旅游管理、酒店管理等专业的学生在就业竞争力的体现中，人际交往和沟通能力至关重要，因此启昕演讲协会应在日常的社团活动开展中，秉承社团宗旨“张开你的口，炫出你的才”，全力提高社員的普通话、语言表达、人际沟通能力，为自己未来的就业竞争增加砝码；平凡书法协会应充分认识到现今学生普遍缺乏书法实践的现状，以“平心静气，凡事慎笃。书画同缘，法成千秋”的社团宗旨带动更多的同学参与到写字练习中，为自己就业竞争增添一份色彩；晨曦旅游协会应该以“旅游因你而精彩”为宗旨，以普及旅游知识、模拟导游讲解为主要内容，为广大热爱旅游的同学提供良好的平台，带动社员关注和认知当前旅游行业的发展形势，不断提高学生的专业认知度，激发学生的专业学习兴趣，促进专业就业竞争力的提升。诚礼社应着重营造良好的礼仪氛围，以“宣传社交礼仪，传播职业礼仪，释放自身魅力”为宗旨，强化社员的文明礼仪意识，加强形体训练，展示自我魅力，增强学生就业竞争的自信心。
总之，在不断地发展中，期待旅游管理系的专业社团建设能更好地结合系部专业教育和校企合作的发展目标，完善好自身的发展规划，为提高学生素质，增强就业竞争力发挥更大的作用。
参考文献：
[1]胡潇，洪玲.专业社团提升高职生就业竞争力研究——以武汉商业服务学院旅游系社团为例[J].当代经济，2011（15）.
[2]沈杰，张军.高职院校学生社团建设及管理探索[J].北京工业职业技术学院学报，2011（04）.
[3]肖云，王瑞杰，蔡建碧.提高大学生社团活动质量的思考[J].高校辅导员学刊，2010（10）.
[4]燕德丽.浅析专业学生社团在创业教育中的作用[J].考试周刊，2013（48）.
基金项目：院级旅游管理专业教学团队（编号：2012YT
D03），院级旅游管理专业示范实验实训中心（编号：2012YJ
SX03），院级《客源国概论》精品课程立项项目（编号：KC2011
04），院级教学研究项目《基于职业能力导向的高职旅游类专业课程教学改革实践研究》（编号：2012YJJY05），院级《安徽旅游资源》精品资源共享课程立项项目（编号：2014YGXK16）。