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线条,是儿童知觉生活后表现造型最重要的美术学科要素.如何画出线条,如何画自己需要的某种线条,都是小孩子在小学期间需要学习的技能.有个性的作品不一定要十分像,美术课上发现、探索、体验、感受、再表达的过程才是最可贵的.改变评价标准,学生更能感受成功的快乐.如何用线条合情合理地来表现画面具有非常重要的意义.