【摘 要】
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设计理念:阅读是一种个性化行为,阅读教学的本质是对话,是教师、学生、文本之间的对话。本教学设计旨在引领学生与文本反复对话,入情、入境,实现师生、生生
Design Concept:
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设计理念:阅读是一种个性化行为,阅读教学的本质是对话,是教师、学生、文本之间的对话。本教学设计旨在引领学生与文本反复对话,入情、入境,实现师生、生生
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