从先验自我到关系本体——马丁·布伯对主体自我中心论的超越

来源 :学术界 | 被引量 : 0次 | 上传用户:toky868
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
笛卡尔确立了近现代哲学的主体形而上学范式,但这种形而上学体系始终面临着唯我论的难题。黑格尔则认为自我意识只有在与他人意识的关系中才能得以确立,但他并没有摆脱自我中心论。马丁·布伯的关系本体论则将自我与他人置于非对象化的对话关系之中,有效地克服了自我中心论。布伯的关系本体论为我们解决主体哲学的唯我论困境提供了新的思路。
其他文献
初中文言文作为中国古典文化的精髓,起着传承中华传统文化的作用,在初中语文教学中占有重要地位,直接关系到学生综合素养的提高。因此,为了切实提升文言文教学的有效性,教师
在以往传统的摄影教学中,教师只注重摄影的技术基础培养,忽略了摄影对学生创新设计思维的辅助培养,使得学生只懂摄影技术,不知设计的局面,本文将对如何在摄影教学中融入对学生设计
高职院校应树立正确育人理念,设计学生品牌;突出“职业化”人才培养模式,打造学生品牌;创新校园文化,优化学生品牌;关注优秀学生,宣传学生品牌。
心理咨询在高校思想政治教育中的运用是提高思想政治教育的重要途径。文章从两者的概念出发,分析心理咨询在高校思想政治教育中的重要意义,提出加强心理咨询在高校思想政治教育
立足于作者自身真实的教学实际经历,从"阅读前的写作""阅读中的写作"两个方面入手,围绕以写促读教学模式之于高中英语阅读教学所产生的积极影响进行了阐述。
许多奇撰文《税收法定原则中“税率法定”的法治价值》指出,在税收基本要素中,税率是一个最易被政府机关进行自由裁量的要素,在税率法定问题上的含混不清,其后果不仅使税收法定原则无法落实,而且还会给政府创造以行政法规和行政规章重新解释和变动法律的机会,使行政机关“有权就任性”成为可能,从而成为法治政府建设的障碍。“税率法定”是促进法治政府建设的突破口。其一,税率法定有利于建设有限政府。
唯物史观(即“历史唯物主义”)作为“关于社会(历史)发展一般规律的科学”和“关于现实的人及其历史发展的科学”,是马克思一生的两大杰出贡献之一,是人类社会发展一般规律的学,是马
'Law and literature ' comes from an American radical law school of the1970 s,and it was then considered a campaign,thus the school became one of the mos
技能大赛是培养创新型高技能人才的重要载体,在高职院校人才培养过程中显得尤为重要。开展广告设计技能竞赛与日常教学融合的高职产学研合作,能充分调动学生参与技能大赛和学习