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随着社会主义现代化建设进入了深化改革的阶段,教育目标从素质能力的提高转变到了核心素养的培养上,高中物理核心素养包括四大方面:物理观念、科学思维、实验探究和科学态度与责任.下面,笔者将结合实际教学经验,针对基于核心素养的高中物理有效教学做初步分析,希望为广大教师带来一些启发与思考.
基于核心素养的高中物理有效教学
【摘 要】
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随着社会主义现代化建设进入了深化改革的阶段,教育目标从素质能力的提高转变到了核心素养的培养上,高中物理核心素养包括四大方面:物理观念、科学思维、实验探究和科学态度
【机 构】
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黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2018年35期
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