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流行音乐作为一把双刃剑，其中既有表达青春的坚持、青春的主张的积极向上的部分；也有许多包含着低级趣味、消极思想等不利于大学生心理健康的歌曲。本文从流行音乐的特点出发，探讨了流行音乐鉴赏的教学理念，为提高大学生对流行音乐的欣赏品味，激发他们对流行音乐的兴趣起到一定的指导作用。
论高校流行音乐的鉴赏教育
【摘 要】
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流行音乐作为一把双刃剑，其中既有表达青春的坚持、青春的主张的积极向上的部分；也有许多包含着低级趣味、消极思想等不利于大学生心理健康的歌曲。本文从流行音乐的特点出发，探
【机 构】
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黑龙江农业工程职业学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(上半月)
【发表日期】
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2008年5期
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