【摘 要】
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在初中篮球教学中,因学生体质、心理情况、运动天赋有所差异,导致每个学生在篮球教学中的表现有所不同,针对这类情况分层教学法就显得尤为重要。主要围绕找出学生差异,采取因
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在初中篮球教学中,因学生体质、心理情况、运动天赋有所差异,导致每个学生在篮球教学中的表现有所不同,针对这类情况分层教学法就显得尤为重要。主要围绕找出学生差异,采取因材施教的措施,从而对全面提升篮球课教学的有效性提出建议,愿对广大初中体育教师有所帮助。
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