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合作学习是新课程倡导的学习方式之一，地理教学中合作学习体现了新课标“以人为本”的学习理念，本文从课程、教师、学生三个方面对小组合作式学习运用于地理教学的可行性进行了分析，探索如何使合作式学习与课程教授更好地融合，以促进学生的发展。
小组合作式学习在地理教学中的应用
【摘 要】
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合作学习是新课程倡导的学习方式之一，地理教学中合作学习体现了新课标“以人为本”的学习理念，本文从课程、教师、学生三个方面对小组合作式学习运用于地理教学的可行性进行了
【机 构】
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莫力达瓦达斡尔族自治旗尼尔基一中
【出 处】
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课程教育研究（新教师教学）
【发表日期】
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2004年期
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