【摘 要】
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小学阶段是学生学习英语的黄金时期,作为教师应该抓住学生的特点,实施英语的有效性教学.英语是一门语言,口语是英语的运用练习,为了提高学生的英语口语能力,教师应该给学生创
【机 构】
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榆树市环城乡中心小学校,吉林 榆树,130400
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小学阶段是学生学习英语的黄金时期,作为教师应该抓住学生的特点,实施英语的有效性教学.英语是一门语言,口语是英语的运用练习,为了提高学生的英语口语能力,教师应该给学生创造更佳良好的口语学习环境,学习氛围对于口语能力的提高是有很大影响的.随着教学条件的提高,教师可以利用多种教学工具辅助教学,为学生营造良好的英语口语学习课堂,调动学生的学习积极性,构建有效的教学情境,让更多的学生喜爱上英语的口语学习.
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