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数学源于生活，用于生活。数学应该是学生生活中不可缺少的部分。然而现在学生天天与数学打交道，却对生活中的数学熟视无睹，对数学缺少兴趣，缺乏良好的数感，形不成量的实际观念和鲜明的图形表象。基于此，作为教师的我们应该让学生参与到课堂中去，学会用数学思想方法去观察周围的世界，从而促使学生的日常思维向科学思维的方式发展。