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夜·流逝系列一
【机 构】
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中国美术学院
【出 处】
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美术教育研究
【发表日期】
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2021年12期
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研究生教育承担着高端人才供给和科学技术创新的双重使命,是经济社会发展的主要驱动力,是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的重要基石。研究生教育国际化的发展水平决定着研究生受教育水平,因此发展研究生国际化培养模式成为必然趋势。文章主要以河南大学为例,作为进入“双一流”建设行列的地方性高校,对研究生国际化培养模式进行探索。通过分析河南大学研究生国际化培养所面临的现状与不足,给出了优化的建议和改革的举措,期望能给“双一流”建设背景下的地方高校研究生国际化培养模式的发展与推行提供参考。
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高校实验室是承担高校人才培养、教学创新和科学研究的重要基地,一流的实验室不仅需要精良的硬件设施,更需要一流的实验技术人员队伍。长期以来,多数高校把实验技术人员视为教师和科研人员进行实验教学或科学研究的辅助角色,没有为实验技术人员建立专门的年度绩效考核指标体系,影响实验技术人员的队伍稳定及工作创新。文章基于江西A大学的调查数据,从实验技术人员考核指标的选取及区分等进行了探究,以期为高校实验技术人员考核体系的建立,提供多视角的借鉴参考。
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