大学新生研讨课运行模式的探索与思考

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新生研讨课是大学里一种新的教学模式,有助于学生更好地适应大学生活.但目前新生研讨课主要存在教师重视程度不够、课程延续性差、教学地点不够灵活等弊端,需要通过改进课程定位、组织方式、师资激励、课程管控及方式创新,推进新生研讨课的发展.
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