【摘 要】
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近年来,随着改革开放的深入发展,技术引进和对外交流日益普及,企业中的一些科技人员,尤其是30岁左右的年轻人对提高听力水平抱有较大的热情.这些人中大多具有一定的阅读能力
【机 构】
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山西太原钢铁公司山西太原030003
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近年来,随着改革开放的深入发展,技术引进和对外交流日益普及,企业中的一些科技人员,尤其是30岁左右的年轻人对提高听力水平抱有较大的热情.这些人中大多具有一定的阅读能力和词汇量,但听说能力较差,乍一上听力课感到困难重重,问题很多,主要的有两个方面:一是语音知识少,语音基础差;二是反应理解速度慢.第一方面是理论和实际相结合的问题,第二方面则主要是加强实践的问题.一、广泛系统地介绍语音知识可避免学生纠缠于语音问题由于受传统的翻译教学法的影响和工作中能看懂文字资料即可的思想影响,他们在语音方面从未真正过关,加之听
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