课堂交际意愿影响因素的动态研究——以龙岩学院非英语专业大一学生为例

来源 :长春大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jazz988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对大学生英语交际意愿的研究数量不少,大多研究探讨其影响因素的变量,关注在课堂环境下学习者交际意愿动态性的研究较少。文章采用问卷调查和访谈相结合的方法对一所地方性院校非英语专业大一学生的英语课堂交际意愿进行了调查,①地方性院校非英语专业学生的交际意愿影响因素与现有研究发现的因素有无差异;②这些因素是如何影响其交际意愿的。结果显示,影响地方性院校非英语专业学生的交际意愿的因素总体符合现有研究的结果,但冒险度对受试者的影响较为显著,同时笔者也注意到国际姿态是当下学习者重要的动机因素;另一方面,受试者的交际意愿呈
其他文献
信息化时代下,伴随着互联网科技和教育技术的不断发展,混合式教学模式应运而生。高校图形图像处理课程实践操作性极强,传统教学模式存在着不容忽视的局限性,难以凸显课程的高效性和审美性特点。基于此视角,分析混合式教学的内涵优势以及开展混合教学模式的必要性,针对图形图像教学中存在的问题,提出了大学图形图像处理混合式教学模式的设计与优化举措,以期为今后教学提供借鉴和帮助。
人性化的设计理念是医疗环境设计发展的必然趋势。以福建省肿瘤医院诊疗中心大楼项目为例,探讨医院的人性化空间的细部设计,具体包括平面的可识别易达到、公共交流空间、私密
城市标识能表达城市的地域特性、提升城市的环境品质,是城市精细化管理水平的重要细节表现。但目前由于城市标识无标准、缺特色、轻管控的粗放式管理,导致其千篇一律、设置无
基层扶贫干部深入脱贫攻坚基层一线,是打赢脱贫攻坚战的关键一环。基层工作责任重,压力大,需要各级组织加强对基层扶贫干部的关心关爱,进一步激发基层扶贫干部在脱贫攻坚各项
近年来,不少教育专家分析了英语公众演讲进入大学英语教学中的重要性,如今互联网+也为课堂插入公众演讲提供了平台。为了更好地将互联网+的混合式教学模式应用于公众演讲教学