视觉人类学的阐释学根基

来源 :江苏师范大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:suna_lili82
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
视觉人类学在当代人文和科技世界扮演着越来越重要的角色。我们有必要追根溯源,探讨它的阐释学根基、发展历程和它跟现代科技结合的趋势。视觉人类学发展前期为用影视手段记录田野工作文化志资料,抢救文化"活化石"阶段;其后其视野逐渐拓展到阐释人类视觉表述、解码人类文明的宏观方向。视觉人类学在理论渊源上受到了自中世纪以来阐释学及近代各种人文理论的影响,对其影响较大的有阐释人类学、认知人类学、符号学、深度描写、文本研究理论以及视觉思维等观念。在今天,视觉人类学发展方向除了拓深研讨视觉文化志及审视、研究
其他文献
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
多年以来,社保业务系统形成了多险合一系统为主的建设格局,并于近年开始向省级集中部署迈进。截至2017年底,从医疗保险角度看,全国共有支持城镇职工医保(含整合建设的城乡居
20 0 3年 1 0月 31日至 1 1月 2日 ,由南京大学哲学系和南京大学马克思主义社会理论研究中心承办的第三届“马克思哲学论坛”在古城南京隆重召开 ,来自北京大学、中国人民大
本文介绍了一种自短路保护连接器的结构设计,国内自短路保护连接器的现状及发展状况,并系统阐述了一种自短路保护连接器的结构设计,如自短路保护连接器的结构设计、自短路保
摘要:小学阶段是学生进行学习的基础阶段,在这个阶段,数学学习是学生培养数学能力的基础时期。教师在教学中如何提升学生学习的积极主动性成为小学阶段数学教学的重点。问题情境的创设为教师提供了一个良好的教学方式,在问题情境中,学生的学习兴趣得到大大提升,但在实际教学中,问题情境的具体运用还存在很多问题,需要教师进一步进行探索总结。  关键词:小学数学;问题情境;创设;探索  一、 导言  小学阶段学生的典
在包装设计课程中植入OBE,让课程设置更贴合现代教育模式,更好地培养复合型设计人才,为专业认证提供支撑。通过对包装设计课程教学与成绩评价两方面的改革,探索和研究OBE理念
<正>老年2型糖尿病(T2DM)患者的综合血糖控制管理是当前国际上公认亟待解决的公共卫生问题,其耗费了大量的社会资源,有效的制订出综合管理方案,包括患者的病区评估、用药方案
采用SWOT理论分析跨境电商背景下农村电商发展,并基于“动态对等”理论考察英语翻译在产业发展中的需求关系,理论分析发现:资本投入和人才培养是提升企业商务英语翻译能力的
遵照《七略》《汉书&#183;艺文志》图书六分法,参考近百年汉代出土文献研究成果,以文献文化史视角梳理《论衡》所见“诸子略&#183;道家类”典籍,藉此鸟瞰王充的知识来源、阅
“硬核”是随着电影《流浪地球》的热映而迅速流行起来的网络流行词,是一个仿译词,在做句子成分时主要是充当定语、状语或单独做谓语。“硬核”的使用领域相当广泛,其意义言