论文部分内容阅读
《数学课程标准》所倡导的学习方式中指出，自主探究性学习是学生自己探索问题，研究问题，解决问题获取知识的一种学习方式，其实质是要求我们在数学课堂教学中，实施一种学生自主学习的活动，挖掘学生内在的潜能，自主地完成对知识的构建，并从中获取探求知识的方法，培养学生发现问题和解决问题的能力，培养学生的探究精神和探究能力。