【摘 要】
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新课改十年,各学科一批批骨干教师脱颖而出,但其中信息技术教师比例相对很少.而在这一批批骨干教师成长和成功的背后,却都有信息技术教师付出的智慧和汗水.因为信息技术教师
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新课改十年,各学科一批批骨干教师脱颖而出,但其中信息技术教师比例相对很少.而在这一批批骨干教师成长和成功的背后,却都有信息技术教师付出的智慧和汗水.因为信息技术教师除了信息课教学之外,很多时间都忙于学校信息技术设备的维护和维修工作,忙于指导和帮助教师制作多媒体课件,忙于学校网站的建设和维护工作.学科特征和工作特性决定了信息技术教师在学校虽然很受师生喜欢,但是大多时间只能被动应付纷繁的事务,自主发展的意识会越来越淡薄.那么,信息技术教师应该如何关注自身的专业发展呢?
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