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家庭式托育是我国多元化托育服务体系的重要组成部分，推进家庭式托育服务工作是进一步完善我国婴幼儿托育服务体系的重要抓手和工作保障。通过调研，发现当前我国家庭式托育在供给总量、管理规范和人才保障等方面面临着诸多难题，从制度保障、机构保障、人才保障、财政保障和质量保障五个方面提出针对性对策和建议。
0—3岁婴幼儿家庭式托育服务发展策略研究——以济南市为例
【摘 要】
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家庭式托育是我国多元化托育服务体系的重要组成部分，推进家庭式托育服务工作是进一步完善我国婴幼儿托育服务体系的重要抓手和工作保障。通过调研，发现当前我国家庭式托育在供给总量、管理规范和人才保障等方面面临着诸多难题，从制度保障、机构保障、人才保障、财政保障和质量保障五个方面提出针对性对策和建议。
【机 构】
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山东开放大学学报
【出 处】
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山东开放大学学报
【发表日期】
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2023年03期
【基金项目】
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山东省教育科学规划课题“山东城市地区0—3岁婴幼儿家庭式托育服务发展策略研究”（课题编号：2021YB038）》阶段性成果；
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目的 探讨颊针疗法在经产妇分娩镇痛中的临床效果。方法 选择经产妇120例,根据产妇意愿分为观察组、对照组各60例。对照组常规接受助产士全程导乐分娩,观察组在对照组基础上于宫口开大3 cm时予颊针疗法镇痛。在基础值（宫口开大3 cm时）及基础值后5、30、60、90 min和宫口开全时,采用视觉模拟评分（VAS）评估两组产妇疼痛程度。统计两组第一、二、三产程时间以及母婴结局（新生儿窒息及产妇产后出血
期刊
双减政策下,各级学校及教师都在积极采取相应的措施,以提升教学效率及效果,确保能够为学生提供更加优质的教学服务。但是在实际教学过程中,教师却往往很难达到预期效果,这于学生主观能动性的调动有着最为直接的关系,学生不主动,教师就很难开展有效的教学活动。此时还需要从学生角度出发,对其进行有效的教学引导,促使其主动性提升的同时,能够树立正确的时间观念,积极利用好课上、课下时间,确保整体提升学习效率。本文从让
会议
2021年全面三孩政策出台，这标志着我国生育政策的又一次重大改革，其中婴幼儿的托育服务作为最重要的配套支持措施项目之一，再一次获得了关注。社区托育服务是托育公共服务的重要载体和基本落脚点，在托育服务中有着举足轻重的作用，成为全国很多城市开展托育服务的优先选择。上海市作为较早开始试点的城市，在托育服务中进行了有益的探索和实践。基于此，以上海市为例，探讨上海市开展社区托育服务的契机与挑战，并结合具体情
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当前，高职院校在开展婴幼儿托育服务与管理专业教学时，由于各种因素的影响，存在着专业定位不准确、师资力量薄弱、教学资源不完善等问题。这些问题都会影响该专业教学质量的提升，从而影响人才培养的效果。为了向社会输送更多复合型的托育人才，文章分别从课程建设工作、师资资源建设工作、教学资源整合工作等方面探索该专业的教学措施。
期刊
我国托育服务的发展史，就是中国共产党领导托育服务的踔厉奋斗史。在中国共产党的领导下，托育服务的发展从“革命摇篮”到“保育未来”,历经了新民主主义革命时期的筚路蓝缕，社会主义建设时期的重建恢复，改革开放时期的曲折发展，逐步迈向新时代普惠优质的伟大奋进之路。在我国托育服务发展历程中，形成了以坚持党的全面领导为根本，以为人民谋幸福为目标，以服务发展大局为中心，以政策体系建设为抓手的历史经验和基本要义。在
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