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小学义务教育阶段的音乐课作为一门艺术学科,音乐教学目标除了教会学生基本的音乐技能,更为重要的是通过音乐学科的特点,充分发挥音乐课程的育人特点,注重激发学生音乐潜质,领略音乐艺术魅力,陶冶节奏美感,陶冶情操。而小学音乐节奏训练,对提高学生音乐潜质,培养其节奏美感,陶冶音乐情操有着积极作用。
浅析如何在小学音乐教学中进行节奏训练
【摘 要】
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小学义务教育阶段的音乐课作为一门艺术学科,音乐教学目标除了教会学生基本的音乐技能,更为重要的是通过音乐学科的特点,充分发挥音乐课程的育人特点,注重激发学生音乐潜质,
【机 构】
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本溪满族自治县高官镇逸夫学校
【出 处】
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风景名胜
【发表日期】
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2019年10期
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