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期刊论文
漫议初中化学实验的设计能力
漫议初中化学实验的设计能力
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liuyingbo1988
【摘 要】
:
学生参加化学实验设计,有助于提高学生将理论知识转化为问题解决程序的能力,促进学生化学知识的内化.良好的化学实验设计能力是学生化学科学素养的一个重要方面.因此,在化学
【作 者】
:
孙林进
【机 构】
:
如皋市袁桥镇初级中学
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2010年9期
【关键词】
:
初中化学实验
化学实验设计
实验设计能力
重视学生
化学科学素养
能力的培养
知识转化
解决程序
化学知识
化学教学
高学生
问题
内化
理论
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学生参加化学实验设计,有助于提高学生将理论知识转化为问题解决程序的能力,促进学生化学知识的内化.良好的化学实验设计能力是学生化学科学素养的一个重要方面.因此,在化学教学中,应重视学生化学实验设计能力的培养.
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