努力体现时代特征注重学生品德能力的培养——九年义务教育思想品德课新教材(辽海版)辅导讲座之三

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《九年义务教育思想品德课和思想政治课课程标准》 (试行 )中,六年级教学内容的划分与前 5个年级和后 3个年级的划分是不同的,前 5个年级是按照德目划分的单元,后 3个年级是按照知识体系划分的单元,而六年级则是按照学生的生活圈来划分的单元,并且这个生活圈是逐步扩大的? In the “Nine-Year Compulsory Education Ideological and Moral Lessons and Ideological and Political Course Standards” (Trial), the division of the sixth grade teaching content is different from that of the first five grades and the last three grades. The first five grades are in accordance with the German program. The divisional units, the last three grades are divided into units according to the knowledge system, and the sixth grade is the unit divided according to the student’s life circle, and this life circle is gradually expanding?
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