博客叙事促进教师专业发展的个案研究

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<正>信息时代的教师专业化发展博客叙事因为具有开放、共享、包容等特点,受到广大教师的青睐。近年来,一批优秀的教师通过博客叙事,使自身的专业水平得到了发展和提高。这一期"基于博客的教育叙事促进教师专业发展的个案研究",将分享广州市天河区昌乐小学张惠平老师的博客之旅和成长体会。
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