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在课堂教学中,无论是知识的获得,还是智力的开发;无论是情感的培养,还是品德的形成,都必须通过学生自主性探索来实现.教师无法替代学生读书,也无法替代学生思考.因此,教师应把学习的主动权交给学生,真正从学生的学习需要出发,为学生的自主学习创造良好的条件.
在阅读教学中培养探究能力
【摘 要】
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在课堂教学中,无论是知识的获得,还是智力的开发;无论是情感的培养,还是品德的形成,都必须通过学生自主性探索来实现.教师无法替代学生读书,也无法替代学生思考.因此,教师应
【机 构】
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福建省泉州市洛江区洛南小学
【出 处】
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课程教材教学研究（小教研究）
【发表日期】
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2008年1期
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