【摘 要】
：
近年来，我国中等职业教育的改革和发展取得了很大成就，社会对医药类行业人才的需求越来越追求综合性与多元性，对人才的思想政治水平也提出了新要求。作为我国教育体系的主要组成部分，医药类中职学校亟须将学生的思想政治教育作为教学重点，明确其重要性。但目前，我国中职学校对学生的思想政治教育工作还存在一些问题，如方法不够完善、重视度不够等，这在一定程度上给中职学校思想政治教育教学都带来了影响，这些问题也制约了吉林省中等职业学校教育工作的健康发展，影响了高素质劳动者的培养。
【机 构】
：
吉林省医药中等职业学校;吉林省医药中等职业学校;吉林省医药中等职业学校
论文部分内容阅读
近年来，我国中等职业教育的改革和发展取得了很大成就，社会对医药类行业人才的需求越来越追求综合性与多元性，对人才的思想政治水平也提出了新要求。作为我国教育体系的主要组成部分，医药类中职学校亟须将学生的思想政治教育作为教学重点，明确其重要性。但目前，我国中职学校对学生的思想政治教育工作还存在一些问题，如方法不够完善、重视度不够等，这在一定程度上给中职学校思想政治教育教学都带来了影响，这些问题也制约了吉林省中等职业学校教育工作的健康发展，影响了高素质劳动者的培养。
其他文献
随着大数据?物联网?人工智能等新兴技术的快速发展，智能建造作为现代信息科技与工程建造深度融合成的工程建造新方式，对实现建筑产业高质量?高效率发展有重要意义?培养适应建筑业发展新需求的复合型智能建造工程技术人才已成为相关高校的重要任务?智能建造专业实训中心作为训练学生实践操作和科研创新能力的平台，是培养具备土木工程和智能化信息化复合知识结构的智能建造专业高级人才的重要支撑?本文主要论述北方工业大学智能建造专业实训中心建设的思考和实践，以期为对当前广大院校智能建造专业实训中心建设提供参考借鉴和理论指导?
“1+X”证书制度试点，将职业技能等级证书的相关培训纳入职业院校教育培训体系，构成完整的教育目标?专业课程学业评价是引导学生获得职业发展能力的助推器，是深化复合型技术技能人才培养培训模式和评价模式改革的有效手段，在“1+X”证书制度下深化专业课程学业评价改革是值得研究的问题?文章分析了实施“1+X”证书制度面临的主要问题，提出了专业课程学业评价与“1+X”证书制度有效融合的策略，为深化专业课程学业评价改革提供参考?
化学工程与工艺专业是典型的工科专业，其工程教育认证及人才培养过程中的重要一环是生产实习?本文以支撑工程教育认证毕业要求?实现培养高质量技术人才为目标，对专业的生产实习过程进行深入探讨，主要包括如何制定实施方案?组织实习的过程?相关的教学改革创新?成果的评价方式等?
随着我国经济的发展，“双创(创新创业)教育”从概念逐渐提升到国家战略的层面?在国家政策的指引下，全国各大高校也先后推出了各种创新创业课程，但都存在创新创业与所学专业并不关联的现象?本文讨论生物医学工程专业在创新创业思想指导下的实践教学的改革?
“双一流”建设是引领我国高等教育高质量和内涵式发展的重大国家工程，为高等教育学校创新性发展带来新的机遇与挑战?外国人才与智力引进从促进高等教育学科交叉融合?提升学科国影响?优化师资队伍结构?创新人才培养模式等方面有力地推动一流学科建设和发展，是高等教育学校推进“双一流”建设的重要举措和有力抓手?当前，各高校人才与智力引进存在着人才与智力引进缺乏科学规划?引进方式“柔性”不足?原有“内智”与引进“外智”的融合度不高?引进过程“重高端轻青年”等一系列问题?本文通过分析高校外国人才与智力引进对“双一流”建设的影
思政教育是高校传播社会主义核心价值观的主要载体，其本质是依托课程实现专业课程与思想政治教育的协同发展。为加快高等学校思政教育教学工作的全面展开，本文以人工智能课程为例，探讨思政教育与人工智能课程的融合依据，探索如何将思政教育与人工智能课程相融合，引导学生全面、协调、健康发展。
立德树人是高校的立生之本和根本使命，全面推进课程思政建设是推行“三全育人”、落实立德树人根本任务的战略举措。河南农业大学文法学院行政管理专业核心课程组深入挖掘《领导科学》中蕴含的思想政治元素，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，从政治的高度、理论的深度上把握方向，体现时代特点。激发学生的三农情怀和建设家乡的社会责任感，为农村培养合格的乡村振兴所需要的基层干部和留得住的人才队伍，促进基层干部和高校融合，为农村发展蓄力。让学生站在领导的角度，以领导的视野看问题、定策略，结合乡村振兴和农村现状，让学生具有
“创业管理”是工商管理类专业的实践基础课程，“双创”升级赋予“创业管理”课程新的思想政治教学要求?本文通过梳理“创业管理”课程知识点，结合思想政治教育在“双创”升级形势中的体现，从教学目标?教学内容?教学方法?教师团队?教学模式和考核评价指标体系层面进行“创业管理”课程思政的教学探索与实践?研究分析表明，将创业管理与“双创”升级形势结合进行引申，有利于使枯燥乏味的思想政治教育变得生动形象，容易被学生接受;有利于从创新精神?创造意识和创业能力三个方面全面提升学生的整体素质?
课程思政是新时代高校思想政治工作的一场深刻革命，专业课程要守好一段渠、种好责任田，与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。本文通过文献研究法、经验总结法，对我校非法学专业经济法课程从修订教学大纲、挖掘思政元素、课程思政融入教学设计、拓宽课程思政融入方式、建立课程教学资料库等方面入手实现教学目标与思政目标相融合；教学内容与思政元素相融合；教学方法与思政实施路径相融合。
阅读教学是中学语文教育的重要组成部分，能够有效培养学生的语文能力和语文素养。目前，随着时代的发展进步与信息技术的不断更新，教学改革正在不断深化，过去传统的教学方法逐渐被现代教学技艺所取代，新课改之下的新型教学方法更重视学生的阅读感受和阅读体验，阅读方式也多样化，可以激发学生的阅读兴趣和热情。将现代教学方法应用于中学语文阅读教育，可以有效提高阅读课的教学效果，培养学生的自主阅读能力。本文将深入研究现代教学技艺如何应用在初中语文的阅读教学之中，分析其对初中语文阅读教学所产生的影响。