【摘 要】
:
摘要:习惯与性格紧密相连,性格决定命运。学生只有养成良好的学习习惯,才能够提高知识应用水平与自主学习能力。习惯就像物理学中的惯性一样,能左右学生的行为思维,在初中物理教学过程中,教师应当引导学生有效掌握物理学习技巧,养成良好的学习习惯,有助于提高专业技能和综合素养。本文在此背景下简要分析如何培养学生的初中物理复习学习习惯,并提出具体的复习策略。希望有效提高学生的物理学习兴趣,切实增强学生的物理学习
论文部分内容阅读
摘要:习惯与性格紧密相连,性格决定命运。学生只有养成良好的学习习惯,才能够提高知识应用水平与自主学习能力。习惯就像物理学中的惯性一样,能左右学生的行为思维,在初中物理教学过程中,教师应当引导学生有效掌握物理学习技巧,养成良好的学习习惯,有助于提高专业技能和综合素养。本文在此背景下简要分析如何培养学生的初中物理复习学习习惯,并提出具体的复习策略。希望有效提高学生的物理学习兴趣,切实增强学生的物理学习能动性。
关键词:初中物理;复习;学习习惯;新课程標准
中图分类号:G633.7
其他文献
给出3个求解非线性方程的迭代公式,它们均是2步法计算公式,就函数值的计算量来看,它们和Newton法一样,但它们却具有超平方收敛性,其中2个公式的收敛阶约为2.414,另一个公式的
摘要:国家深化教育素质改革,新的教育理念和教育方针已经问世。新教育理念和课改主要是为了把课堂还给学生,给学生发挥的空间。这是一项培养学生能力和综合素质的重要改革。众所周知,历史是中国文化的智慧所在,历史是现实的记录,不能脱离现实而存在。现实生活中,历史教师的教学过于刻板,学生不能很好地理解和吸收历史知识,本文就当今课堂中存在的历史教学问题进行讨论。 关键词:历史教学;现实生活;衔接 中图分
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
摘要:信息技术这门课程,一直以来都没有得到教师和学生的普遍关注,尤其是到了高中阶段,基于课程标准的要求,虽然将其放在了必修课的位置,但是在实际教学过程中,这门课程并没有得到其应有的待遇。笔者结合长期的教学积累和探索,就高中信息技术课堂有效教学的应对措施,提高学生的学习兴趣,培养他们的自学能力和创新能力,切实提高信息技术教学效益,谈谈新课改背景下对实施有效教学的几点认识。 关键词:高中信息技术
摘要:初中语文高效课堂是指通过语文课堂教学使学生在知识技能、过程方法、情感态度价值观等方面获得明显且全面协调的发展。苏霍姆林斯基曾说:“如果学生在掌握知识的道路上,没有迈出哪怕是小小的一步,那对他来说,这是一堂无益的课。无效的劳动是每位教师和学生都面临的最大的潜在危险”。语文借助细腻而生动的语言,丰富而真挚的情感,深厚而独特的人文,博大而深邃的哲理浸透着学生的心田。 关键词:初中语文教学;新
引入了一种直线与三角形求交的简洁算法和区域块投影算法,有效地减少了真实感图形生成中光线与物体的求交计算时间.另外,采用区别对待高光区域和非高光区域等方法,解决了Gouraud浓淡算法不能生成高光效果的问题,改善了图形质量.
摘要:基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习能力和合作精神;进一步构建初中英语教学的高效课堂。 关键词:初中英语;高效课堂;学习兴趣 中图分类号:G632.0 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2018)10-0030 初中英语课堂教学的基本目標是培养学生的语言运用能力,促进学生的全面