当今的社会是多层次的、开放式的，它需要多样性的人才，尤其是具有创新精神和实践能力的人才。创新，即尽可能在已知知识体系中自主地延拓，开掘和再创造的工作，而数学教育就是激发学生的学习兴趣，在学好数学的基础知识上，训练其思维能力、创新能力及实践应用能力的最好载体。本人结合自身的教学实践就如何落实创新精神和实践能力谈点粗浅的见解和尝试。