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随着教育改革的不断深入，初中语文教学在对教材进行灵活运用和创新的基础上，更加注重在教学中渗透人文素养，促进人文精神传承，以培养初中生良好的思想道德和精神品质。对于教育者而言，在教学实践中融入人文精神传承与培养有很大的必要性，本文立足于初中语文新课标要求，探究如何在教学过程中进行人文精神的渗透和培养。