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本文结合“一带一路”倡议，在借鉴发达国家职业教育输出定位和形式的基础上，探讨了中国职业教育输出的定位，提出了以是否盈利和支持国家战略为衡量标准的定位原则，探讨了不同类型和阶段的定位目标；同时提出了中国职业教育输出的形式，总结了笔者所在学校的实践情况，分析了中国职业教育输出所面临的主要问题。
“一带一路”倡议下中国职业教育输出的定位和形式初探
【摘 要】
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本文结合“一带一路”倡议，在借鉴发达国家职业教育输出定位和形式的基础上，探讨了中国职业教育输出的定位，提出了以是否盈利和支持国家战略为衡量标准的定位原则，探讨了不同类型
【机 构】
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北京信息职业技术学院电子与自动化工程学院
【出 处】
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工业和信息化教育
【发表日期】
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2017年2期
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