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挖掘学生资源与搞好班级管理
挖掘学生资源与搞好班级管理
来源 :青年教师学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sqm_crscd
【摘 要】
:
班级管理是学校基础工作之一,是学校开展教学活动和提高学生素质的基础工作和重要保证。班主任作为班集体的组织者、教育者、指导者,引导学生制订班级目标,建立学生自我管理机制
【作 者】
:
杜秀俊
【机 构】
:
河北省景县景州镇职工子弟学校
【出 处】
:
青年教师学报
【发表日期】
:
2007年2期
【关键词】
:
学生资源
班级管理
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班级管理是学校基础工作之一,是学校开展教学活动和提高学生素质的基础工作和重要保证。班主任作为班集体的组织者、教育者、指导者,引导学生制订班级目标,建立学生自我管理机制,开发学生差异性资源,开展有特色的班级活动等,是通过挖掘学生资源,搞好班级管理的有益尝试。
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