利用本地资源提升农村高中生生物科学素养的实践研究

来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangdong1231
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课程的不断改革和发展、科学技术的不断进步,对高中生物教学的发展有着重要的影响,利用本地资源,对提高农村高中生生物科学素养有着非常重要的意义.本文对教学中利用本地资源提升农村高中生生物科学素养存在的问题以及实践展开简单的论述.
其他文献
在当前小学阶段教学中,数学这门课程在其中占据着非常重要的地位.在新课标的不断更新之下,要求数学学科能够根据大时代的变化与教学任务的变化做出相应的转变.对于小学阶段的
动手操作能力是学生在具体的学习实践中培养和发展起来的,通过学生的看、剪、拼、切等生动活泼的动手操作实践,让学生在对学习活动的具体探究和操作实践等过程中,感受数学和
铁磁形状记忆合金作为一种新型智能材料受到越来越多人的关注,其集磁控形状记忆效应和磁场诱发应变于一体的特点具有十分广阔的应用前景。Ni-Mn-Ga合金为首次被发现的铁磁形状
我国作为世界第一大煤炭生产和消费国,面对当前资源消耗与环境污染严峻形势,国家不得不对目前的产业政策加以调整,随着节能减排政策力度的不断加强,新能源和一次能源的清洁化
初中化学是初中时期的基础学科,也是化学学习的启蒙阶段.随着社会的发展和进步,对于初中化学教学工作也提出了更高的要求.化学作为初中时期的一门重要课程,在开展教学的过程
三角形面积公式的推导,一般有三种(指最简洁的三种,其它忽略),第一种是拼组法(如图①),这种方法的特点是“底、高不变,面积翻倍”,所以在求三角形面积时,需要用平行四边形面
期刊