浅述组织管理发展研究

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通过对已有文献的梳理,本文从组织管理的发展历程以及研究主题这两个方面简要概括了组织管理的相关研究内容,并对未来的研究方向进行展望。
其他文献
编纂于明永乐初年的《永乐大典》,是我国古代最大的类书,因其巨大的篇幅、重要的学术价值和坎坷的流传经历而为世人熟知,已经成为中国传统文化的一个重要符号。《永乐大典》全书计22937卷,分11095册,约3.7亿字,汇集古代图书达七八千种。遗憾的是,自问世以来《永乐大典》屡遭劫难,亡佚严重,正本已不存于世,副本及其抄本仅存436册,800余卷。虽然目前所见《永乐大典》存卷仅有原本约4%的篇幅,但依然有
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共同富裕是社会主义的本质要求,是全体人民的共同富裕。在当前背景下,实现共同富裕仍是一项长期而又艰巨的任务,而最艰巨最繁重的任务在农民和农村。当前,城乡差距、收入不平衡等阻碍共同富裕目标实现的因素在农民身上尤其明显。因此,促进农民增收对于缩小城乡差距、推进乡村振兴、实现社会和谐稳定和共同富裕具有重要意义。由于惠农政策有待完善、现代农业产业发展水平不高、农村人力资本存量少和素质偏低等诸多因素,农民增收
在“两个一百年”奋斗目标交汇的时代背景下,必须做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接。在理论逻辑上,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴统一于实现共同富裕和社会主义现代化的目标,促进农民增收是二者衔接的基点。在实践逻辑上,巩固拓展脱贫攻坚成果可分成“巩固”和“拓展”两个阶段,应构建巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴衔接的“五位一体”机制:在乡村产业发展维度,做好产业扶贫政策同“产业兴旺”目标衔接;在乡
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新课改和素质教育理念的发展给民族地区幼教活动的开展指明了全新的发展方向。藏族地区幼儿园也在全新教育理念的影响下不断寻求新的出路,力求通过对多样化、创新型教育思路的运用促进自身的教育活动的全面发展。安吉游戏作为一种独具特色的,旨在提升幼儿活动自主性的活动理念被广泛提及,且在提升幼儿活动质量和效果方面有着显著的价值和作用。将之与藏区幼儿园的教育活动融合起来,能够在促进藏区幼儿教育创新发展的同时,赋予安
本文对DRG信息系统项目运维期的风险识别进行研究从而推动DRG业务发展。利用德尔菲法通过调查表结合进行风险识别,进而进行数据分析总结应用影响。结果表明DRG数据分析系统运维期风险正确识别,DRG业务发展更加有效。有效的风险识别可以帮助信息项目的管理者预先制定、实施有效的风险控制方案,提高业务软件的使用效率,助力DRG发展。
文章通过对锂电池国内及全球市场容量进行分析,指出未来五年内,电池铝箔将作为世界铝加工材市场中新兴崛起的重要细分领域而得到长足发展。
“五育融合”是理论逻辑与实践逻辑相互融合的过程,是从理论的政策文本走向教学实践变革的过程,意味着一种新的教学范式。从“五育并举”到“五育融合”的嬗变,确证了我国德智体美劳全面发展、融合育人的教育发展实践之路,这不仅是时代发展转型在教育层面的变革,更是对“五育并举”思想认识在哲学思维层面的反思,即从实体思维转向实践思维。“五育融合”的教学范式是对实体思维下“五育并举”教学范式的变革与超越,以打破基于
为解决锂金属负极在循环过程中枝晶生长问题,本研究通过对黄铜网进行化学脱合金和硫化处理制备亲锂铜基硫化亚铜集流体来调控锂金属沉积。采用X射线衍射(XRD)、扫描电镜(SEM)以及电化学分析等研究集流体对锂金属电池性能的影响。结果表明:在循环过程中硫化亚铜可以作为形核种子诱导锂金属均匀沉积,并提升电池性能;在电流密度为1 mA·cm-2的半电池测试中,循环350圈后库伦效率稳定维持在98%以上;搭配磷