【摘 要】
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布鲁纳《教育过程》一书因其提出结构课程、发现法及直觉思维等新的教育思想而在国内外教育界引起强烈反响。结合海南省普通高中通用技术教学的实际状况,论述《教育过程》的
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布鲁纳《教育过程》一书因其提出结构课程、发现法及直觉思维等新的教育思想而在国内外教育界引起强烈反响。结合海南省普通高中通用技术教学的实际状况,论述《教育过程》的主要思想对高中通用技术教学的启示。
Bruner's “Educational Process” has aroused strong repercussions in the educational circles both at home and abroad for his new educational thoughts such as structural courses, discovery method and intuition thinking. Combined with the actual status of general technical teaching in ordinary high schools in Hainan Province, the author expounds the enlightenment of the main ideas of “educational process” to general technical teaching in senior high schools.
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