“疫”米距离

来源 :大学生 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luo6411465
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
疫情期间,医生和护士们坚定勇敢的背影和被汗浸湿的防护服令我动容,防护服外面各种被写上的文字和标示此刻也成为了最美丽的\"印花\"。在设计中,我将战\"疫\"元素融入日常化的服装款式中,通过服装设计的三大要素形、色、质三方面对主题进行全面的表达。本系列服装设计以大廓形为主,最大限度地增加服装包裹度,给人在穿着时足够的安全感。
其他文献
2021年6月21日,在中央美术学院毕业典礼上,我的学习生涯来到一个节点:博士学位论文《“七丘之城”:从里斯本、果阿到澳门——跨文化视野下15-18世纪罗马圣城景观在欧亚大陆的复制与改写》有幸荣获“千里行奖”。这一研究通过对罗马圣城图像的分析,追踪“罗马”在欧亚大陆上的“转移”现象,以此呈现历史上东西方港口城市之间的交流与互动。走访百余个欧洲城市:关注跨文化视角下的地理图像  我对于“罗马”等城市
道路决定命运。探索、领导俄国革命和建设道路,是列宁终生不渝的事业。坚持马克思主义的指导,立足于俄国的基本国情,紧扣瞬息万变的形势和条件,不断自我否定、自我超越、开拓创新,是列宁领导革命与建设的最显著特点。始终坚持马克思主义世界观和方法论,始终坚持人民的主体地位,始终坚持改革开放的基本国策,是列宁探索俄国革命和建设道路及其成就留给后人的宝贵精神财富。
舌鳞状细胞癌(tongue squamous cell carcinoma,TSCC)是口腔鳞状细胞癌(oral squamous cell carcinoma,OSCC)中最常见类型,其发病率和死亡率都较高。大量研究表明,microRNA(miRNA)是一类小非编码RNA,可调节靶基因的转录后处理,导致靶mRNA的降解及翻译抑制。然而,关于跨膜p24转运蛋白2(transmembrane p24 trafficking protein 2,TMED2)受miR-5583-5p调控对TSCC细胞Cal-2
新高考改革是教育体制改革的关键环节,浙江作为我国新高考改革首批试点省份,其出台的新高考改革方案受到全社会高度聚焦。我们从2016年初开始跟踪调查浙江省新高考改革,认为浙江省新高考改革跨越文理对立的两极思维习惯,改变\"唯分数论\"线性评价模式,破解\"一考定终身\"难题,扭转\"共性淹没个性\"局面,形成多元招生新机制,有利于实现促进教育公平、科学选才和学生全面发展的改革目标。我们持续跟踪调研高考新政五年来的实施效果,发现浙江省高考新政也面临\"学生负担有加重、科目设置不科学、
随着城市的发展,城市交通问题日益凸显。人行天桥的建设可以实现人车分离,提高地面道路通行能力,提高人们过马路的舒适性和安全性。钢结构桥梁特点是跨度大、结构重、施工难度大,无法使用传统方法进行安装。为了适应钢结构桥梁的安装要求,顶推滑移法应运而生。顶推滑移法在桥梁一端吊装钢结构,之后令其滑动到指定位置实行安装。文章结合工程实例论述了衡阳湘江人行钢桥顶推滑移方案,以期为今后的人行钢桥建设提供参考。
五爷爷在村里是出了名的热心人,不管谁有事情,只要说上一句,办事时他肯定到场。年底了天冷,三叔说拖网捕鱼还需要个拖网的人手,五爷爷原本坐在椅子上吃饭,听到了赶忙摆摆手说:\"我来,我来,这我可是老手了。\"我家门前新装路灯杆子,我们先在地上打了个洞,然后大家合力把杆子竖起来,无奈杆子太重,大家的劲儿总是使不到一块儿去。
将第一位离校前去广州铁路局入职的王必成同学送上北京南站的火车,我们北京交通大学运输学1701詹天佑班的同学们才意识到真的毕业了。大家从曾经的一团火散成了满天星。  毕业之际,我们班交出了一份骄傲的成绩单:班级中,19人成功保研(17人本校),4人考研成功(北大、北师大、铁科研、北交大),两人参军,4人工作(北京铁路局两人,广州铁路局1人,上海铁路局1人)。本科阶段,班级有19人在国家级科研比赛中获
与物流之情  工作初期,经验的欠缺使我面对一些工作时比较茫然。由于奥运会是一项国际赛事,许多工作内容都涉及英文,有时也需要和国际奥组委的工作人员举行工作会议,工作文件中时常会出现专有名词的英文缩写,这让从小熟练应试英语的我十分困惑。为了便于工作,我开始每日积累背诵与冬奥会相关的英文,并将常用的专业英文单词写在便利贴上,粘在经常可见的位置,后来我不用翻译也能读懂并熟练应用这些英语,这是我在实习之前从
随着“健康中国2030”战略对医学人文素养的重视,对高素质护理人才的培养提出了更高的要求。现阶段医学教育对护生人文精神培育方面缺乏足够重视,实效性尚不理想。通过提出以“医者之心”(HEART)课程体系为核心的创新性人文精神培育模式,使用多种教学方法,从开展护理专业及人文特色课程入手,融入医疗服务实践活动、网络交互平台及使用跨学科小组的学习模式来实践护生人文教育的培育。形成多学科交融且贯穿护理教育全程的全方位多层次临床实践创新机制,提升高层次护理人才服务健康中心战略的能力。
北京工业大学艺术设计学院2021届硕士研究生毕业作品展,以\"行而不辍未来可期\"为主题,共展出50名毕业生的优秀毕业作品。展览共设3个展区,其中14件作品来自设计学专业、24件作品来自艺术学专业、 12件作品来自工业设计工程专业。