魅力细节:“生机、羞涩、细节”等5篇

来源 :作文与考试·初中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pipe55
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  生
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不知是谁最先笔尖饱蘸浓墨,施施然写下了“柳烟”这个词语?我以为,那的确是极为贴切且美好的一种形容了,或许是从“拂堤杨柳醉春烟”里化出来的。  我更以为,柳烟就该飘荡在水边上的。  初春时节,水里还蓄着一冬的寒意,岸边上亭亭立着的柳树便捺不住芳心,仿佛在一夜之间披挂了满身柳芽儿。新叶小巧,因而大多支楞着,或向上卷起,对那蓝绫罗般的天空极富向往似的。它们三五片为一簇,错落地拥着枝条,模样像是那种一到仲
请以“好久不見”为题目写一篇文章,不少于600字。  眼前是外婆家阁楼上的老藤椅,吱吱吱响,松散的藤条,有些脱落了,仿佛一碰就断,椅子的腿好似风中摇曳的烛火……若不是老房子要拆迁了,谁也不会发现它。  小心翼翼地,我将它搬下楼来。薄薄的蛛丝缠绕着它,厚厚的尘埃覆盖着它,好久不见,它衰老了,雪白清爽的墙壁更衬出它的破败。  老藤椅是外婆的嫁妆,来家里已经有四十年了,母亲说还记得藤椅青涩的模样。那时候
【模拟金题】  相遇是一首诗,诗中有欢声笑语,也有悲情愁绪;相遇是一首歌,歌中有高昂激越,也有轻柔含蓄。每一段生活都是缘分,每一段故事都是恩赐。有一种相遇,注定了会彼此铭记,有一种相遇必定是生命中最深刻的记忆。正是相遇,让人生色彩斑斓。  请以“相遇”为题,写一篇文章。  【思路导引】  这是一道很有诗情画意的作文题,看到这个题目,我们的脑海里会蹦出“偶遇”“邂逅”“相逢”“不期而遇”等诸如此类富
在蒋雯丽的童年里,姥爷扮演了父母的角色,给予了她一个温暖幸福的童年。后来成为了一名演员,忙碌的生活时常让蒋雯丽觉得自己像热锅上的蚂蚁一样,不停地工作,不停地旋转,却不知道有什么意义。她不禁开始思考如今还有什么遗憾?最先想到的便是自己还未曾为姥爷做过什么事情。于是,蒋雯丽拿起摄像机,历时五年,自编自导完成了电影《我们天上见》。电影不仅仅是对姥爷的回忆,也寄托了蒋雯丽对回归童年、找寻精神家园的希望。2
早些年,是不懂留白的。喜欢热热闹闹的生活,喜欢将画面铺陈得很满,喜欢将时间排得分秒不差,喜欢时刻扮演着“冲锋者”的姿态。  慢慢的,开始喜欢一些美术和书法作品。渐渐的,我从书画上读出了水墨留白。那些作品中,虚虚实实的笔触间,无画處自有一番山明水阔,烟波浩渺,竟然有些“此处无声胜有声”的妙处,不禁让人拍案叫绝。有人说,这是画者惜墨。其实,画家在三涂两抹间,已然神韵皆出。而未曾着墨之处,给人无限的想象
“每个人的一点点坚持,都异常重要。”  回顾往昔,在悲惨的岁月里,我一直想找到一些人性温暖的事例,像江小燕女士收殓傅雷夫妇骨灰那樣的事例。只是,没有相应的搜集整理,当事人又有缘于个人品行的低调,这些事就被时光掩埋了。  在大量的阅读中,我终于找到了一例。一个在劳改队待到1962年才出来的人接受采访时说,在劳改队的十多年,指导员张文强非常和善,经常主动借给犯人钱。他会把手张开,叫借钱的人自己拿,一元
前一段时间,《大江大河》这部电视剧悄悄地火了起来,粉丝们全家追剧已成常态。令导演孔笙意外的是,原本他拍剧的初衷是想抓住年轻人的父母,没想到这部剧一播出就引来了许多年轻的粉丝围观。  《大江大河》讲述了1978年到1988年间,以宋运辉、雷东宝、杨巡为代表的改革先行者们在时代浪潮中不断探索、突围的浮沉故事。孔笙说,他对这部剧充满了感情,他和剧中的宋运萍、宋运辉姐弟一样在1978年参加高考,他没有宋运
在山城重庆渣滓洞集中营楼下二号牢房墙壁上,有叶挺将军被囚禁在这里时写的一首诗。这是我们耳熟能详的诗:“为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着,一个声音高叫着:爬出来呵,给尔自由!我渴望着自由,但也深知道——人的躯体哪能由狗的洞子爬出!我只能期待着,那一天,地下的火冲腾,把这活棺材和我一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生。”这首诗让我们仿佛看到了在熊熊燃烧的烈火中,一个顶天立地的共产党人。  18
2020年12月25日,被网友称为“中国最美机长”的南航机长贺中平在单位突发心梗后抢救无效不幸离世,享年59岁。之所以被称“中国最美机长”,是源于2014年11月10日的飞行,当日贺中平执飞由珠海飞往北京的CZ3739航班。  事后賀中平回忆,当天起飞后约半小时,他听到“砰”的一声,当时飞行高度是35000英尺,飞机刚过广东清远英德市上空,距离韶关还有一段距离。驾驶舱信息显示,飞机左侧发动机出现故
【模拟金题】  成长旅程中,你一定感受过大自然盛景的美好带来的愉悦心境,也曾经享受到与好友携手共游的欢畅,或者在青春拔节的成长过程中聆听到成功、失败的酸甜苦辣咸,许是在多种场合中领略到尝试或退却的刺激和感伤……人生百味,唯有用心咂摸、咀嚼,才会青春留香!  请以“________的滋味”为题,写一篇不少于700字的记叙文。  要求:(1)解读对“滋味”的真实感知;(2)要有真实的经历和体验,不得抄