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规划问题的一般解法是：写出约束条件根据数形结合的思想求最优解。笔者有幸看了文全文查看链接
最值也需要规划
【摘 要】
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规划问题的一般解法是：写出约束条件根据数形结合的思想求最优解。笔者有幸看了文[1]的12种解法，由此笔者下面用规划思想求本题的最优解，以做参考。 题目：已知对任意实数x，二次函数f(x)=ax2 bx c的值恒为非负实数，且a＜b 求M=a b cb-a的最小值。 解析：有已知条件得： ，此时转化为求M=x y 11-x=-1-y 2x
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2012年3期
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目的：通过文献研究、临床调查、专家评审卵巢储备功能下降患者的中医症状，得出DOS中医证型的分布情况和发展趋势，用数据来支持卵巢储备功能下降患者的中医辨证分型情况，为临床处
《数学课程标准》中明确指出"拓展数学课程内容的领域 , 减少机械和死记硬背的内容 , 增强实践性、操作性和探索性"。实施素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，因此在小学数学教学中必须加强实际操作，下面谈谈个人的一些看法。 一、实际操作在小学数学教学中的作用 实际操作在小学数学教学中可以助于学生思维的发展、是促进学生全面发展的有效途径、只有大胆实践，将操作、思维、言语紧密结
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数学教学注重的是严谨的逻辑推理。如何让想象中死板教条的逻辑推理过程活起来，让学生对数学想学、乐学、学好，是数学教育教学工作追求的最佳境界。对此，本人结合十五年来数学一线教学经验谈谈自己的一些看法。 一、千方百计凝风格 教学风格是教师在长期教学实践中通过反复摸索、总结、提炼、升华后形成的富有成效的教学观点、教学技巧和教学作风，是教师人格个性与独特魅力在教育教学工作中个性化的体现。鲜明的教学风
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9月10日,交通银行正式推出“得利宝·QDII——新·澳视群雄”理财产品。这是继6月初“得利宝·QDII——澳视群雄”理财产品成功热卖后,交行为广大投资者度身定制的又一力作
【摘要】 自从开始新课程改革之后，教师们都开始积极配合改革的工作，学习新课改的内容，并且在实际的教学工作当中实践新课改，取得了很好的教学效果。小学数学教学在新课改当中的地位很重要，改革的目标就是实施素质教育。数学的学习应该是主动学习的过程，但是在近几年的教学过程当中，发现了小学数学教学还是存在很多问题，这些问题影响了顺利实施新课程改革，不利于提高教学效果。通过分析这些问题，结合自己的教学经验，提出
玉石洼铁矿为接触交代的矽卡岩矿床。顶盘为灰岩,底盘为闪长岩,均中等稳固。
Jade Wa Wa iron ore contact account for the skarn deposit. The top plate is limestone,
【摘要】 课堂教学是教师开展教学活动的主阵地，是学生获取知识的主渠道，提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的。随着社会的发展与进步，课程改革的不断深入，以及社会、家长对学校的殷切期望，努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任，更是压在每个教师肩上的一副重担，也是一个永恒的话题。要提高课堂教学效率，首先要提高课堂教学的有效性。下面就围绕如何提高数学课堂的有效性谈谈我的几点看法： 【关
【摘要】 数学课堂评价是对学生数学学习成效的一种评定,更是促进学生发展的一种激励方式。课堂评价能够给予学生人文关怀,激励学生的学习热情,从而使学生树立学习数学的信心,提高学习数学的兴趣,促进学生的全面发展,进而创设出彰显生命韵律的课堂。 【关键词】 小学数学 课堂评价 新课程标准 《数学课程标准》指出：数学"评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程，激励学生的学习和改进教师的教
中国共产党领导的人民兵工,发源于星火燎原的中央苏区,成长于艰苦卓绝的敌后抗日烽火和波澜壮阔的人民解放战争,壮大于新中国成立后的建设和改革时期。大革命失败后,毛泽东提
【摘要】 对初中数学中直接求解较为困难的数学问题，若能通过观察、分析、类比、联想等思维过程，选择运用恰当的数学方法进行变换，将原问题转化为比较熟悉的问题求解，将使较难的问题简单化。这一思想方法我们称之为"转化思想方法"。 【关键词】 转化思想 应用 在日常生活中，我们常遇到一些繁琐的事务，我们总想把它化为容易的事情来解决，即"大事化小，小事化了"。这种解决问题的方法可谓应用广泛，比比