【摘 要】
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<正>新的《课程标准》指出:教学评估要符合语文学科的特点,遵循语文教学自身的规律。对学生的评估要重视语文积累、语言文字运用能力和语文水平发展的评价,实行定量与定性相
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<正>新的《课程标准》指出:教学评估要符合语文学科的特点,遵循语文教学自身的规律。对学生的评估要重视语文积累、语言文字运用能力和语文水平发展的评价,实行定量与定性相结合、客观与主观相结合、笔试与口试相结合,坚持态度情感与知识能力并重、过程与结果并重,有利于激励和引导学生语文素质的全面发展。语文考试要以主观性试题为主,鼓励学生有创见,
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