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设计小学数学实践活动课应处理好的几个关系。根据开设数学实践活动课的总目标，在设计数学实践活动时需要处理好以下几个关系：
放眼未来 迎接挑战（下）——对数学实践活动课的认识
【摘 要】
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设计小学数学实践活动课应处理好的几个关系。根据开设数学实践活动课的总目标，在设计数学实践活动时需要处理好以下几个关系：
【机 构】
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江汉大学实验师范学院
【出 处】
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湖北教育：教育教学
【发表日期】
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2005年1期
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