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在元素、基本理论、基本概念、学生实验教学中，应用“实验-探索”的教学模式可以激发学生的学习化学的兴趣，体现学生学习的主动性，并为学生将来从事科研工作打下良好的基础。
谈“实验——探究”的教学模式
【摘 要】
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在元素、基本理论、基本概念、学生实验教学中，应用“实验-探索”的教学模式可以激发学生的学习化学的兴趣，体现学生学习的主动性，并为学生将来从事科研工作打下良好的基础。
【机 构】
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江西省上饶师范学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2008年4期
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