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古人云：“教人未见意趣，必不乐学”。瑞士著名教育学家皮亚杰曾经说过：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”法国思想家卢梭也提到：“问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。”可见，兴趣对于学生的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效化低效为高效。