健康教育在高血压脑出血患者术后康复护理中的应用研究

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目的探讨健康教育在高血压脑出血患者术后康复护理中的应用效果。方法选取我院收治的80例高血压脑出血患者,以随机数表抽取法将其分为对照组和观察组各40例,对照组给予常规护理干预,观察组在此基础上,给予健康教育,对两组患者的生活质量和自理能力进行对比。结果观察组患者的生活质量评分和自理能力评分均明显高于对照组,P<0.05。结论在高血压脑出血患者术后康复护理中应用健康教育有利于缓解患者病情,改善患者的生活质量,并提高患者自理能力,临床意义显著。 Objective To investigate the effect of health education on postoperative rehabilitation and nursing of patients with hypertensive intracerebral hemorrhage. Methods Eighty hypertensive intracerebral hemorrhage patients admitted to our hospital were randomly divided into control group and observation group with 40 cases in each group. The control group was given routine nursing intervention. On the basis of this, the observation group was given health education , Compared the quality of life and self-care ability of two groups of patients. Results The quality of life scores and self-care ability scores of the observation group were significantly higher than those of the control group (P <0.05). Conclusion The application of health education in postoperative rehabilitation nursing of patients with hypertensive intracerebral hemorrhage is beneficial to relieve the patient’s condition, improve the quality of life of patients and improve the self-care ability of patients with significant clinical significance.
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